Gestión de recursos humanos: Optimización y organización
Objetivo General:
Adquirir destrezas que permitan organizar y optimizar la plantilla en función de las necesidades actuales y a medio y largo plazo en la empresa y aprender a establecer las modificaciones que permitan mejorar la competitividad de la compañía, así como conocer los aspectos generales de la regulación y normativa laboral y de prevención de riesgos laborales.
Contenidos formativos:
1. Previsión y planificación de plantillas.
1.1. Planificación de plantillas: Fundamentos.
1.1.1. Dirección estratégica: Concepto.
1.1.2. La función de la dirección estratégica.
1.1.3. Los RR HH dentro de la dirección estratégica.
1.1.4. Concepto de planificación de plantillas.
1.1.5. Factores que afectan a la planificación.
1.1.6. Ventajas de la herramienta.
1.1.7. Desventajas de la herramienta.
1.1.8. Áreas a las que afecta la planificación de plantillas.
1.1.9. Dimensiones de la planificación de plantillas.
1.1.10. Las fases de la planificación de plantillas.
1.1.11. Fase 1: Planificación de plantillas.
1.1.12. Fase 2: Evaluación de la situación actual.
1.1.13. Fase 3: Análisis e interpretación.
1.1.14. Fase 4: Detección de las necesidades futuras.
1.1.15. Conclusiones.
1.2. Proceso de planificación de plantillas.
1.2.1. Introducción.
1.2.2. ¿Quién planifica?
1.2.3. ¿Para quién se planifica?
1.2.4. ¿Cuándo se planifica?
1.2.5. ¿Para qué es importante la planificación?
1.2.6. Objetivos a cumplir por la planificación de plantillas.
1.2.7. Indicadores de RRHH.
1.2.8. Índice de Rotación.
1.2.9. Enfoque cualitativo y cuantitativo.
1.2.10. ¿Cómo se planifica?
1.2.11. Análisis interno y externo.
1.2.12. Análisis externo.
1.2.13. Análisis interno.
1.2.14. Herramientas de planificación.
1.2.15. Método cualitativo.
1.2.16. Método matemático.
1.2.17. Situaciones especiales de planificación.
1.2.18. Conclusiones.
1.3. Optimización Persona Puesto.
1.3.1. Introducción.
1.3.2. Encaje del puesto perfil: Introducción.
1.3.3. Encaje personas recursos y tecnología.
1.3.4. Encaje del puesto perfil: Definiciones.
1.3.5. Job description: Introducción.
1.3.6. Herramientas de análisis.
1.3.7. Job description: Resultados.
1.3.8. Selección.
1.3.9. Grado de adecuación persona puesto.
1.3.10. Sistemas de Formación y Compensación.
1.3.11. Outsourcing.
1.3.12. Movilidad funcional.
1.3.13. Movilidad geográfica.
1.3.14. Prejubilación.
2. Diseño y gestión de políticas y sistemas de retribución.
2.1. Introducción a las políticas retributivas.
2.1.1. Introducción a las políticas retributivas.
2.1.2. Política retributiva: Herramienta de gestión empresarial.
2.2. Sistemas de retribución.
2.2.1. ¿Qué retribuimos?
2.2.2. Retribución según responsabilidad.
2.2.3. Retribución según desempeño.
2.2.4. Retribución según competencias.
2.3. Modelos de compensación total.
2.3. Diseño y desarrollo de la política tributiva y la estructura salarial.
2.3.1. Criterios para desarrollar un plan de retribución.
2.3.2. Variables empresariales internas.
2.3.3. Objetivos.
2.3.4. Variables ambientales.
2.3.4.1. Encuestas de mercado.
2.3.4.2. Posicionamiento.
2.3.5. Comunicación.
2.3.5.1. Interna.
2.3.5.2. Externa.
2.3.6. Evaluación de nuestra política retributiva.
3. Técnicas de reclutamiento y selección.
3.1. El reclutamiento y su proceso.
3.2. Herramientas de selección.
3.2.1. Introducción.
3.2.2. Preparación de las pruebas.
3.2.3. Tipos de pruebas: assessment center, dinámicas de grupo, test psicotécnicos.
3.2.4. El informe de resultados.
3.2.5. La adecuación en el puesto de trabajo.
3.2.6. Evaluación de la selección.
3.3. La entrevista de trabajo.
3.3.1. Introducción.
3.3.2. Tipos de entrevista.
3.3.3. Entrevista por competencias.
3.3.4. Claves para realizar una entrevista eficaz.
3.3.5. Verificación de datos.
3.3.6. Seguimiento y cierre del proceso de selección.
4. Derecho laboral.
4.1. Introducción al derecho laboral.
4.1.1. Normas del derecho laboral.
4.1.2. El estatuto de los trabajadores.
4.1.3. El convenio colectivo.
4.1.4. Conclusiones.
4.2. La relación laboral.
4.2.1. Los contratos de trabajo.
4.2.2. Modalidades de contratación.
4.2.3. Jornada y horario laboral: Tiempo de descanso, vacaciones y permisos retribuidos.
4.2.4. Modificación de las condiciones de trabajo.
4.2.5. Suspensión y extinción del contrato de trabajo.
4.2.6. Incentivos a la contratación.
4.2.7. Contratación de personal extranjero.
4.2.8. Contratación de personas con discapacidad.
4.2.9. Cumplimiento de la LOPD.
4.2.10. Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE). Servicio Contrat@.
4.2.11. Conclusiones.
4.3. Negociación colectiva y convenios colectivos.
4.3.1. Representación y participación de los trabajadores en la empresa.
4.3.2. Libertad sindical. Huelga y conflictos colectivos. Actuación de la empresa ante los conflictos colectivos.
4.3.3. Ley de Prevención de Riesgos Laborales.
4.3.4. Planes de igualdad y negociación colectiva.
4.3.5. Conclusiones.
5. Clima laboral.
5.1. Fundamentos de clima laboral en la empresa.
5.1.1. Qué es clima laboral.
5.1.2. Elementos que influyen en el clima laboral. Factores de riesgo.
5.1.3. Estrategia organizativa y clima, un tándem imprescindible.
5.2. Medida y estudio del clima laboral.
5.2.1. El clima laboral es percibido de manera subjetiva.
5.2.2. Herramientas de medida del clima laboral.
5.2.3. Encuesta de clima laboral.
5.2.4. Cómo debe ser la encuesta de clima laboral.
5.2.5. La importancia de la encuesta de clima laboral.
5.3. Trabajar con los resultados de los estudios de clima laboral.
5.3.1. Trabajar con los resultados de la encuesta de clima.
5.3.2. Preparar a los mandos.
5.3.3. Reunión de comunicación de resultados.
5.3.4. Reunión de trabajo sobre resultados.
5.3.5. Puesta en práctica de planes de acción.
5.3.6. Seguimiento y evaluación.
6. Desarrollo, implantación, seguimiento y evaluación del plan de formación.
6.1. La formación en la gestión de los recursos humanos.
6.1.1. La función de la formación en la gestión de los RRHH.
6.1.2. La formación como proceso.
6.1.3. Conclusiones.
6.2. Las necesidades de formación.
6.2.1. La definición de las exigencias y necesidades de formación.
6.2.2. Definición de necesidades estratégicas y necesidades inmediatas.
6.2.3. El manual de funciones y la elaboración de perfiles de exigencias.
6.2.4. Problemas en la determinación de las necesidades.
6.2.5. Técnicas e instrumentos.
6.2.6. Conclusiones.
6.3. Planificación de la formación y puesta en marcha.
6.3.1. La elaboración del plan de formación.
6.3.2. Definir las acciones de formación.
6.3.3. Definición de objetivos de aprendizaje y operativos.
6.3.4. Selección y organización de contenidos.
6.3.5. Elección de estrategias didácticas.
6.3.6. Modalidad de la formación: presencial, a distancia y/o semipresencial.
6.3.7. Planificación de fechas de realización de los cursos en función de los criterios geográficos y medios.
6.3.8. Determinar los sistemas de evaluación y formadores.
6.3.9. Elaboración del presupuesto de formación.
6.3.10. Conclusiones.
6.4. Evaluación de la formación.
6.4.1. Definición de evaluación.
6.4.2. Tipo de evaluaciones.
6.4.3. Evaluación de la satisfacción del alumnado.
6.4.4. Evaluación del profesorado.
6.4.5. Evaluación del aprendizaje.
6.4.6. Seguimiento.
6.4.7. Conclusiones.
7. Desarrollo, implantación, seguimiento y evaluación del plan de igualdad.
7.1. Antecedentes históricos y sociales de la igualdad.
7.1.1. Los movimientos vindicativos.
7.1.2. La construcción social de la realidad.
7.1.3. La figura de Agente de Igualdad de Oportunidades.
7.2. Bases legales de la igualdad.
7.2.1. La igualdad formal.
7.2.2. La negociación colectiva como herramienta para la igualdad.
7.2.3. La Ley Orgánica 3/2007 o Ley de Igualdad.
7.2. Aspectos básicos sobre el Plan de Igualdad.
7.2.1. Concepto y contenido de los planes.
7.2.2. Metodología para la elaboración de un plan de igualdad.
7.2.3. Consideraciones generales. Agentes implicados.
7.2.4. Fases de elaboración del Plan.
7.3. Técnicas para la definición, planificación, desarrollo y evaluación de planes y medidas de desarrollo en igualdad.
7.3.1. Introducción.
7.3.2. Técnicas de investigación social.
7.3.3. La Investigación Acción Participativa.
7.3.4. Técnicas de gestión de planes para la igualdad.
8. Evaluación del potencial y plan de carrera.
8.1. Evaluación del potencial.
8.1.1. Áreas de evaluación del potencial.
8.1.2. Instrumentos y técnicas para la evaluación de potencial.
8.1.3. Implantación de un sistema de evaluación del potencial en la empresa.
8.2. El plan de carrera.
8.2.1. Desarrollo del personal en las organizaciones.
8.2.2. El plan de carrera organizacional.
8.2.3. Concepto y características.
8.2.4. Integración del plan de carrera en la cultura y estrategia de la organización.
8.3. Fases en la planificación de carreras.
8.3.1. Diseño.
8.3.2. Desarrollo.
8.3.3. Evaluación.
Nuestra Comunidad
cheikh tidiane sow
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GERARDO BOLIVAR
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Raquel Garcia
He realizado el curso de Gestión Fiscal y mi valoración general es muy positiva. El contenido ha sido claro, útil y bien estructurado, lo que ha facilitado el aprendizaje y la comprensión de los temas tratados.
Quisiera destacar especialmente la labor del profesor, ya que ha estado pendiente en todo momento, ofreciendo explicaciones detalladas, resolviendo dudas con rapidez y mostrando una gran disposición para apoyar nuestro proceso de aprendizaje. Su implicación ha contribuido de manera muy significativa a la calidad del curso.
Por mis circunstancias personales, la duración se me ha hecho algo corta y me hubiera gustado disponer de más tiempo para profundizar en ciertos contenidos. Aun así, la experiencia ha sido muy satisfactoria y valoro enormemente la formación recibida
Shawki Ramadan
Un saludo a todos, jóvenes y mayores, y a
todos los participantes de este curso de
formación, que ha reunido ideas tanto antiguas como nuevas en el ámbito de la publicidad. Y no les ningún Al principio, pensé que era un curso de pastelería porque se llamaba "Ostaleria".
Me llamaban y me decían: «Estamos en el curso de Australasia». Yo les respondía: «Estoy matriculado en otro curso, ¿cómo es que se han inscrito con nosotros?». Me disculpaba diciendo: «Me inscribí por error», y volvían a contactarme. «¡Estás inscrito en el curso de educación, ahora lo entiendes, hermano!». Pero disfruté mucho este curso, que en cierto modo fue inaceptable; aprendí cosas que ni siquiera sabía que estaba aprendiendo. Aprendimos buenos modales, buena organización y ética laboral, algo que quizá necesitaba desde hace mucho tiempo, pero fue la voluntad de Dios. Gracias a todos: creativos, estudiantes y a todos los que participaron en este trabajo.
Tengo un pequeño comentario sobre el anuncio de Coca-Cola. Cuando el niño se subió encima de la botella para alcanzar la Pepsi, ¿acaso este tipo de publicidad no está menospreciando otro producto y podría acarrear consecuencias legales?
Elisa Karla
Este ha sido mi primer curso Online y lo he acabado muy complacida. Las clases y el contenido en general está ideado de manera muy didáctica y fácil de entender, además de las vídeo clases y las diversas maneras de mantener al alumnado motivado con retos y foros. En cuanto al certificado han avisado que puede tardar un máximo de dos meses, así q se sabe que hay que esperar. Yo, lo recomiendo. Y por último, pero no menos importante el papel desempeñado por las tutoras, quienes se han mantenido en comunicación y disposición en todo momento del curso. Le doy 5 estrellas solo xq no hay posibilidad de dar más. Felicidades al equipo de Fórmate.
José Ignacio Jiménez Muñoz
Buena metodología, compatible con cualquier horario de trabajo, con muchos medios de cara a completar los distintos móduilos de trabajo (bibliografia, foros, chats, WhattsApp,...)
Muy buena comunicación tanto con los gestores del curso, como con los tutores asignados. Y una cosa que me ha gustado mucho, y que puede ser diferenciadora, es la constante preocupación por parte de uno y de otros de que anduviera pendiente de terminar los modulos en forma y tiempos, facilitando en todo momento su contacto y apoyo en lo que necesitara.
La formación en si y el metodo utilizado, temario, foros de debate, forma de examinar, retos tanto creados por el tutor como por el alumnado, han hecho de la formación, una experiencia muy amena pese a tener el handicap, en mi caso, de disponer de poquísimo tiempo para estudiar el temario. Y eso que mis horarios son infernales y ha tocado apretar hasta altas horas de la madrugada.
Muy recomendables.
DRUCIDALIA
Elegí el curso de psicologia de ventas, el contenido es relevante, actualizado al panorama y complejidad del entorno digital que existe hoy. Las técnicas que aporta son de gran valor para cualquier profesional de ventas.
Encontrarse con ejercicios y herramientas diseñadas en variedad de formas, te aporta una manera más interactiva y divertida de aprender. Agradecer el acompañamiento y cercania de mi tutora Esther Lores Breffe, fue la mejor el trato y la motivación siempre en ambiente positivo hace una gran diferencia, la amabilidad y hacernos sentir que están ahí para ayudarnos a lograrlo es de gran valor, Felicitaciones.
Angela Rios
He terminado recientemente el curso, y estoy muy contenta. El contenido está muy bien estructurado, las explicaciones son claras y el apoyo por parte de la tutora ha sido constante y realmente sentí que se preocupa por el aprendizaje del alumno. Ha sido una experiencia enriquecedora, me ha resultado muy útil. Mil Gracias por la formación.
Iryna Riabchych
Realmente he disfrutado mis clases. Es un lugar maravilloso para estudiar y recibir certificación. El modo de estudio remoto en el horario que más te convenga es muy conveniente. Muy buen ambiente y profesores inteligentes siempre dispuestos a ayudar. ¡Y por último, pero menos importante, es gratis! Lo recomendaría encarecidamente a todos aquellos que quieran ampliar sus conocimientos u obtener uno nuevo. Muchas gracias por tal oportunidad.
David Mart?nez
Un muy buen trato por parte del equipo administrativo. Escucharon y se involucraron en la búsqueda de soluciones ante los imprevistos que surgieron para la matriculación del curso.
Los tutores realizaron un seguimiento activo de mi evolución comentando las actividades entregadas.
Una muy buena impresión en los dos cursos realizados con ellos
Eme
⭐⭐⭐⭐⭐
Excelente formación.
Realicé el curso de tanatoestética y quedé muy satisfecha con la calidad del contenido y la manera en que se impartió. Quiero hacer una mención especial a José, mi tutor, por su paciencia, su forma tan respetuosa de transmitir los conocimientos y su habilidad para explicar cada procedimiento con detalle y empatía.
Se nota la experiencia y la vocación que tiene.
Gracias a este curso me siento segura y capacitada para desempeñar tanatoestética con el profesionalismo y sensibilidad que merece.
Totalmente recomendado.
Juan Carlos Lozano Diaz
Buenos días:
En relación a la formación realizada, deseo expresar mi valoración sobre el curso de Domótica. El contenido teórico me ha parecido completo y bien estructurado, con explicaciones claras y accesibles, adecuadas para comprender los fundamentos de la materia y su aplicación.
La plataforma de estudio ha resultado intuitiva y fácil de utilizar, permitiendo un buen seguimiento de los contenidos y actividades. En cuanto a la tutoría, destaco la amabilidad, disposición e interés del profesor, así como su capacidad para motivar y transmitir los conceptos de manera clara.
Como sugerencia, considero que la incorporación de algunas prácticas reales podría complementar positivamente el aprendizaje adquirido.
En general, la experiencia formativa ha sido muy satisfactoria y recomendaría esta formación.
Atentamente,
Juan Carlos Lozano Diaz
Rocío Gutiérrez Martín
Me ha encantado el curso. Nunca había hecho un curso con ellos y me ha sorprendido gratamente.
He adquirido conocimientos profundos sobre la reforma laboral que necesito para seguir mi desarrollo profesional.
Gracias por un curso tan bien estructurado y desarrollado. También me he sentido acompañada y apoyada en cualquier duda a lo largo del curso.
Volveré a buscar cursos a través de este medio.
Inma Ocaña
Excelente curso de Formador de Formadores e-Learning. Los contenidos son claros, actualizados y muy prácticos. El profesorado ofrece un acompañamiento cercano y profesional, y la plataforma es dinámica y fácil de usar. Una experiencia muy enriquecedora que recomiendo a quienes quieran mejorar sus competencias como formadores online.
naida almiron
He participado del Curso en los tiempos que he tenido disponible. Con el esfuerzo de cumplir lo máximo posible. Aprendiendo cosas importantes sobre los alimentos su manipulación conservación, el saber no ocupa lugar. Espero poder ayudar con mejor calidad con los conocimientos adquiridos.
En verdad muchas Gracias a todas las instituciones implicadas y a las Personas que estan ahi por su Paciente Labor al Instruirnos. Gracias , Gracias
Julio Garcia
Ha sido un verdadero placer formarme con ellos. No solo han sabido transmitir con claridad y entusiasmo la esencia del curso, sino que además han acompañado todo el proceso de aprendizaje, atendiendo tareas, resolviendo dudas y ofreciendo seguimiento continuo. ¡Enhorabuena por el excelente trabajo!
Maria Echezarreta
Tome el curso de Servicio de comidas en centros sanitarios y sociosanitarios porque me gusta todo lo relacionado con hosteleria. El curso me pareció bien estructurado en su contenido, tiene mucha información y muy completa tanto lo teórico como las clases por video con la tutora Lidia Rey.
Todo excelente. Gracias
Victor Guzman
Ya he hecho varios cursos con ellos y estoy encantado. Acabo de terminar el curso de Mercados Financieros Internacionales y lo recomiendo al 100%, sobre todo un 10 a la profesora Lyudmyla. Nunca me habían llamado en una formación y ella me llamó para presentarse, para hacer seguimiento y, al finalizar, recibí un correo de ella muy motivador y dándome la enhorabuena por haber finalizado. Con profesores así da gusto formarse!. Muchas gracias!!
Siena Fengári
Ha sido un auténtico placer disfrutar de este curso y adquirir unos conocimientos tan profundos sobre el tema. La tutora ha estado muy atenta a nuestra trayectoria a lo largo de la formación y tanto las interacciones en los foros como los trabajos y proyectos prácticos (aunque el curso fuera online, te posicionaban a un nivel casi práctico) han sido un punto muy fuerte de aprendizaje. Volveré a repetir con más formaciones en un futuro.
Andrea Dávila Moreno
Mi experiencia al cursar Nutrición y Dietética fue excelente. Aprendí a comprender la importancia de una alimentación equilibrada, adquirí conocimientos sobre el valor nutricional de los alimentos y cómo contribuir al bienestar y la salud de las personas. Fue una formación enriquecedora tanto a nivel profesional como personal.
loli nieto
Ha sido una experiencia muy agradable y confortable en el curso de tanatopraxia donde me he sentido muy arropada por mí tutora Lara, ayudándome a introducirme en el sistema online y guiándome con las tareas del curso.
Agradecida a ustedes por darnos la posibilidad de seguir avanzando en el mundo laboral.Un saludo.
Ciria Sánchez
Para mi, el curso Lectura e interpretación de planos, culminado el 22/09/2025; fue una experiencia muy emotiva y de gran sabiduría y conocimiento, en cuanto al desarrollo del mismo y aprendizaje adquirido, ya que gracias a la tutoria, contamos con la asistencia y la disponibilidad de respuestas al momento de aclarar alguna duda, ya sea en conceptualizacion o ejercicios. Muchísimas gracias por mantener este catálogo de cursos muy buenos e invito sumar otros dentro de cada rama. Gracias.
Oscar Tejedor
Recientemente completé una formación de 40 horas en domótica impartida por TEYLU STYLUS S.L., y la experiencia fue muy positiva. El contenido del curso fue claro, bien estructurado y completamente actualizado, lo que facilitó mucho la comprensión de los conceptos y tecnologías actuales en automatización del hogar.
El material proporcionado cubría aspectos clave de la domótica, y el enfoque práctico permitió visualizar cómo aplicar lo aprendido en situaciones reales. Además, el equipo docente mostró un alto nivel de profesionalismo y conocimiento técnico.
Recomiendo esta formación a cualquier profesional que quiera iniciarse o actualizarse en el mundo de la domótica. Sin duda, una inversión útil para mejorar competencias en el sector.
Gracias al equipo TEYLUS STYLUS S. L por su dedicación y por ofrecer una formación de calidad.
Daniela Medina
Excelente experiencia en mi primer curso de Normativa Inmobiliaria y de Contratos. Material sencillo de entender para quién inicia por primera vez en la materia, ejercicios prácticos, recursos para el aprendizaje continuo en la plataforma y por parte de la tutora.
Michelle
Me ha gustado mucho este curso, por su dinámica y su contenido, con una monitora que está atenta a todos y animando a finalizar con éxito lo que hacemos. Muy agradecida a todos, gracias en especial a Cecilia Moral Navarro por su dedicación con los alumnos.
Haré otro curso si se presenta la oportunidad
Yolanda Perdomo
La experiencia en esta escuela de formación ha sido excelente. El equipo docente demuestra gran profesionalismo, paciencia y dedicación, siempre dispuesto a resolver dudas y acompañar en el proceso de aprendizaje. Los contenidos están bien estructurados, actualizados y adaptados a las necesidades del mercado laboral, lo que brinda seguridad y confianza para aplicar lo aprendido en el ámbito profesional.
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MODALIDAD:
Online.
CERTIFICACIÓN:
Diploma emitido por la entidad impartidora..
DURACIÓN:
200 h.
